Vol. 10 Núm. 1 (2024): RHMP (Fluxo Contínuo)

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Publicado: 2024-06-30

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HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO: SOBRE A COMPREENSÃO DO VOLUME DA ESFERA COM ARQUIMEDES

Daniel Felipe Neves Martins Diego Tranjan Viug Raphael Martins Gomes

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CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS E A BNCC: DISCUSSÕES A PARTIR DA CORTINA RASANTE DE VAUBAN

Joyce Carvalho de Sá Daniele Esteves Pereira Smith

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Histórias da Matemática

MATEMÁTICA E LINGUÍSTICA NA CIVILIZAÇÃO ISLÂMICA DO SÉCULO XII: UM PROBLEMA DE COMBINATÓRIA

Davidson Paulo Azevedo Oliveira Lázaro Santos Gil Flávio Guilherme de Abreu Drumond

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JOGOS MANCALA: CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL E POTENCIALIDADES NO ENSINO DE MATEMÁTICA

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Francisco Regis Vieira Alves

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PROBLEMA 48 DO PAPIRO DE RHIND: CÁLCULO DO NÚMERO π

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Sugestão para sala de aula

Uma proposta de atividade envolvendo inscrições de polígonos em circunferências por meio do sector (1598)

Lívia Bezerra de Alencar Ana Carolina Costa Pereira

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