v. 9 n. 2 (2023): RHMP (Fluxo Contínuo) - Jul/Dez

Publicado: 2023-07-30

Sugestão para sala de aula

• NAVEGANDO POR UM PANORAMA HISTÓRICO SOBRE LOGARITMOS uma proposta de atividade

  Andressa Gomes dos Santos  

  1-9

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• A DIVISÃO DE POLINÔMIOS POR AL-SAMAW’AL

  Severino Carlos Gomes  

  1-10

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• REALIZANDO MULTIPLICAÇÕES POR MEIO DAS DUAS RÉGUAS PARA CÁLCULO DE WILLIAM OUGHTRED: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE

  Amanda Cardoso Benicio de Lima   Kawoana da Costa Soares   Ana Carolina Costa Pereira  

  1-9

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• UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE ENVOLVENDO O TABULEIRO DE XADREZ DE JOHN NAPIER PARA O ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO

  Jeniffer Pires de Almeida   Pedro Henrique Sales Ribeiro   Ana Carolina Costa Pereira  

  1-10

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Merece ser lido, visto, divulgado

• LUZ, CÂMERA, AÇÃO: EM CENA – ARTES MATEMÁTICAS, CIÊNCIAS E TÉCNICAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRA SETECENTISTA (1750-1800)

  Jorge da Silva Melo  

  1-6

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