Vol. 6 Núm. 1 (2020)
Expediente
Editorial
Diálogo com um educador
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ENTREVISTA COM O EDUCADOR FUMIKAZU SAITO
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Histórias da Matemática
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INVESTIGAÇÃO-HISTÓRICA-COM-TECNOLOGIA PARA A UNIDADE DE NÚMEROS, PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NO 8º ANO O CASO DO PRINCÍPIO DA CASA DOS POMBOS DE DIRICHLET
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NÚMEROS INTEIROS CHINESES DA ERA SHANG
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Sugestão para sala de aula
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LEONHARD EULER E SUA LETTRE XV PARA PRINCESA ALEMÃ UMA PROPOSTA DE UBP PARA O ENSINO MÉDIO ABORDANDO A TRANSVERSALIDADE ENTRE TEMAS
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Brincadeiras e diversões
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UM PROBLEMA RECREATIVO MEDIEVAL E SUAS VARIAÇÕES: O PROBLEMA DE TRAVESSIA
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